快乐的影子

   作为一名普通教师,我在一年前就有一个想法：介绍我家英明、仁爱、豁达、睿智、书香味的校长。我是一名理科教师，写作水平不高，但我会用真实的语言来介绍我家的校长。

英明领路人

    我家校长叫李军梅， 2005年8月调到我校当校长的。当我看到校长的第一眼时，就有一种特别的感觉：她是个干事儿的人、很正直、与其他领导不一样，并且在她的身上蕴藏着一种说不出来的“东西”，当时我的直觉就告诉我,她肯定能改变学校的状况!

    果不其然，军梅校长先后出台了学校的聘任制度、评优评先制度、年终奖励制度、出勤制度等各项制度。记得当时学生难管理谁都不愿意当班主任，李校长并不是急噪、发火，而是在各项奖励制度中加大了对班主任的奖励，没出一年学校的老师不再因为当班主任而大发牢骚，而是争先恐后地争着当。还有以前学校教师出勤状况非常不好，有些老师上完课就不知去向，而军梅校长来后，先出台了严格的出勤制度，后来凭她的人格魅力感动大家，如今在制度和人性化管理下老师们也不跑了。由此让我想起<论语>中的一句:"道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格."再说年终奖励制度，以前是不管好赖都是一样，而军梅校长来后为了奖勤奖优罚懒重新制定了奖励制度，使得奖金有了差额，老师们心理平衡了。对于校长来说最头痛的是每年的评优评先这件事儿，老师们为之打架、闹情绪、找“门路”等等，最终班主任、干工作的倒评不上或者总是那几个人，老师们的工作热情大大受阻。而李校长来后制定了考评细则，并且评优评先分开来，如果今年是优秀教师的就不再是先进了，这样扩大了奖励面，老师们的积极性调动起来了。

    俗话说：“没有规矩不成方圆。”正是有了军梅校长这一系列制度的出台，如今老师们就不再你争我抢，不再“钻窟窿倒洞”拖人弄关系，等等。这是一个英明决策者的壮举，她的英明转变了老师的态度，改变了学校的状况，给学校带来了生机。

    她真不愧是教育大军中的一枝红梅。

(未完，还有很多有关我家校长的故事，欢迎网友们去以下网址里观看并留言，在此谢谢大家！)

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